学员熟悉精品课程开发的3大模型和3大步法,培训需求分析的8大方法、课程的4大结构、收集培训素材的9大方法、内部案例编写方法、5种学员类型、成人学习的特点和障碍、18种生动教学方法; 课堂上参与了描述课程目标的练习、利用金字塔式课程...
授课对象:企业内训师、关键岗位人员、培训管理者
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