《五步升V——企业微课的开发技术》

《五步升V——企业微课的开发技术》

“互联网+”时代的到来,改变了传统的培训教学模式与学习方法。培训不再是单一的讲师对面授课,而是逐渐转向以学习者为中心的新型教学方式,具有即时性、真实性、永久性、协作性、交互性及易获取性等特点。微课的出现满足了学习者个性化的学习的需求,企业、...

授课对象:企业内训师、业务骨干、岗位绩优者、管理者等

人人都能讲好课—打造企业内训师

人人都能讲好课—打造企业内训师

为何企业要培养自己的内训师?企业中谁可以做内训师?培养内训师的什么?如何来帮助内训师成长?如何让培训成果可持续发挥作用! 企业经营中往往因行业或企业的特性,对经营过程中的内化性经验需要进行传承,这无疑就要求企业精英和骨干们必须承担起内训师...

授课对象:中高层管理人员

《精准打击-企业级微课开发技巧》

《精准打击-企业级微课开发技巧》

当成年人的学习被娱乐、消息和琐碎任务切得越来越碎片化时,当大部分员工并不具备开发6小时完整课程包的能力时,微课的出现很好地化解了这两方面矛盾。一方面,10分钟左右的微课可以很好的应对成年人学习注意力难以长时间保持集中的特点,且因为非常聚焦某...

授课对象:企业内训师、有经验分享需求的员工

战略转型下企业人才队伍培养——最佳实践

战略转型下企业人才队伍培养——最佳实践

现阶段,各大中型企业在竞争持续加剧、人才竞争巨大、企业核心价值观需要统一、商业模式不断创新的挑战下,越来越需要注重人才发展培养、业务诊断研究、商业模式创新、增强背书提升雇主品牌。在此大环境下各企业纷纷启动人才培养计划,设立培训机构,不少企业...

授课对象:企业内部学院院长、培训负责人、HR负责人、培训管理者等

金种子计划——企业人才梯队建设与培养最佳实践

金种子计划——企业人才梯队建设与培养最佳实践

都说企业竞争归根结底是人才的竞争,但众多企业在人才梯队建设方面都做的比较浅,随着数字化和人工智能的发展,如何为企业提供持续、优质的人才供应既是人力资源工作的重要目标,更是企业负责人、各业务口负责人以及培训负责人因持续关注的问题。 许多企业...

授课对象:企业大学/商学院院长、首席人力资源官、人才发展经理、培训负责人等

建立一所有用的企业大学 企业大学筹建、创新与运营实践

建立一所有用的企业大学 企业大学筹建、创新与运营实践

在社会飞速发展的现阶段,各大中型企业在竞争持续加剧、人才竞争巨大、企业核心价值观无法统一、商业模式不断创新的挑战下越来越注重人才发展培养、组织诊断研究、商业模式创新、增强背书提升雇主品牌。但仅仅是依靠HR部门做应知应会、能力提升的培训已经不...

授课对象:企业负责人、企业大学/商学院院长、培训负责人、HR负责人、培训管理者等

企业员工留存与激励

企业员工留存与激励

作为一名管理者,在管理团队时,你是否总是会遇到以下问题:提的要求执行不下去:是员工的责任还是管理者的责任?不加薪是不是就留不住员工?员工的需求是不是必须全部满足?员工工作没动力,怎么激发内驱力呢?夸一句:干的不错,就能解决问题吗?员工要晋升...

授课对象:中基层管理者、企业HR、企业业务骨干,后备干部

《成长型思维在企业组织发展中的运用》

《成长型思维在企业组织发展中的运用》

成长型思维是由美国斯坦福大学的行为心理学教授卡罗尔 德韦克(Carol Dweck)总结近30多年研究人如何才能获得成功的成果,在该研究课题中,发现的简单而有力的两种思维理论,命名为固定型思维(fixed mindset)与成长型思维(gr...

授课对象:追求高绩效和成长型氛围的组织全员

私行绩优系列《银行企业家战略管理BSC绩效提升训练》 (私行培训版)

私行绩优系列《银行企业家战略管理BSC绩效提升训练》 (私行培训版)

中国银行业从关系营销时代逐步进入专业营销时代,银行理财经理人与第三方财富机构零售从业人员的数量呈井喷趋势,收入能否持续提升是队伍留存的决定性因素,但对于大多数私人银行来讲,大部分大绩优收入的成长突破仅仅是昙花一现无规律可寻,一套全面提升的银...

授课对象:绩优销售团队(私人银行部)

保险绩优系列《保险企业家战略管理BSC绩效提升训练》(保险培训版)

保险绩优系列《保险企业家战略管理BSC绩效提升训练》(保险培训版)

中国保险业从关系营销时代逐步进入专业营销时代,保险代理人与中介经纪人的数量呈井喷趋势,收入能否持续提升是队伍留存的决定性因素,但对于大多数保险公司来讲,大部分大绩优收入的成长突破仅仅是昙花一现无规律可寻,一套全面提升的保险从业人员盈利的生态...

授课对象:绩优销售团队(保险公司)

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