《TTT中阶：让你的课堂生动有趣—授课技巧》

讲师资历

课程目标

通过本课程的学习，可以让学员： 1、了解培训的价值； 2、掌握大脑的工作原理及成人学习的底层逻辑； 3、掌握教学活动设计与技巧； 4、掌握教学的方法及套路；

课程大纲

课程大纲 第一讲：认知培训-内训师的知己与知彼 一、了解企业培训 1、企业培训的意义 2、培训的三个层面 二、认知内训师的定位 1、内训师是做什么的 2、内训师的工作价值 3、内训师的成长路径 4、内训师的三大责任 第二讲：授课技巧-让你的课堂“活”起来 一、学习有道 1大脑的不同分工 2影响学习效果的四个方面 1.1学习动机 1.1.1影响动机的三要素 1.1.2内在动机与外在动机 1.2学习偏好 1.1.3FBE原则 1.3学习效率 1.1.4影响力 1.1.5情境记忆 1.1.6多元智能理论 1.4学习转化 3一堂好课的标准 二、设计有方 1教学活动设计 1.1知识类 1.1.1 技巧：痛点站位 1.2技能类 1.2.1 必知：陈述性知识VS程序性知识 1.1.1 技巧：情境演练 1.1.2 技巧：刻意练习 1.2态度类 1.2.1 技巧：移形换影 1.2.2 技巧：观点辩论 【课堂游戏】美丽的手风琴 2教学技巧设计 2.1提问技巧 2.2 “接抛球”技巧 2.3点评与反馈技巧 2.4时间把控技巧 2.5学员管理技巧 3课堂有趣5秒招 【视频分析】 三、教学有法 1常用培训模式 1.1讲授法 1.2案例分析法 1.3角色扮演法 1.4演示法 1.5游戏法 1.6小组讨论法 1.7行动学习法 【课堂练习】设计迷你课程：教密码 2课程设计五线谱 2.1情绪线 2.2时间线 2.3内容线 2.4逻辑线 2.5方法线 【视频学习】