《达者兼济——高效管理者的五项修炼》

《达者兼济——高效管理者的五项修炼》

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授课讲师:张雷

讲师资历

培训时长 2天,6小时/天
授课对象 企业中层管理人员、储备干部
授课方式 内训

课程目标

● 了解到管理和领导的区别,学会左手管理右手领导; ● 厘清管理者的角色和定位,学习并掌握最实用的教练工具; ● 通过行为风格测评,掌握和不同类型风格人员沟通和协作的关键点; ● 掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展; ● 实现向一名优秀管理者的过渡,认识优秀管理者的角色定位,对照标准找差距; ● 提升协调沟通能力,拥有权力之外的影响力,有效激发团队,支持公司实现整体目标。

课程大纲

培训导入:融入才会快乐(让大家在相互融合的过程中,迅速进入课程氛围)

团队建设:组名,组长,小组LOGO,小组角色分配(采取抽排牌PK机制)

第一项修炼:理清角色定好位——管理者的制胜之本

导入:“两个90%”之说

一、中层管理者的价值观

视频:《修女也疯狂》

二、中层管理者的五大职能

1. 周详计划

2. 高效组织

3. 有力指挥

4. 充分协调

5. 精确控制

导入:在其位,谋其政,不在其位,不谋其政

三、中层管理者的三个原则

原则一:不做不该做的事

原则二:不做不重要的事

原则三:做好重要的小事

案例:麦当劳的执行官

讨论:何为称职的管理者?

四、中层管理者基本能力要求

1. 服务为先

2. 甘于奉献

3. 以身作则

4. 树立威信

5. 执行到位

五、中层管理者的四个角色

模型:盖洛普Q12对经理人的要求

六、建立共同的价值观和信赖的文化

互动:体验中层的角色、作用和责任

第二项修炼:选择人——知己知彼,因材施用

测试:每个人完成一份问卷测试自己的性格类型

一、什么是行为风格

二、行为风格的四种类型

工具:DISC 性格模型分析

练习:四种性格人的弱点分类

工具:安德森心理实验

测试:了解自己的沟通风格

三、信任的四大要素

1. 六招让你快速建立信任感

2. 不同风格的人建立信任的能力

3. 不同风格人的基本需要

四、不同风格人的应对策略

视频:《中国式离婚》

1. 不同风格人的领导风格

2. 因人而异的沟通技巧

1)与支配型人沟通

2)与影响型人沟通

3)与稳健型人沟通

4)与服从型人沟通

3. 经理人获得成功的关键

4. 团队中的角色如何配置

5. 如何领导不同风格的下属

讨论:受人欢迎的沟通与令人讨厌的沟通

第三项修炼:要求人——界定结果,因人委派

导入:你会授权吗?

一、分派工作及授权

互动:按A的指挥和B说的做

讨论:上司交给下属任务,下属为何无从下手?

——向上承接任务的方法

案例:日本企业的交付任务情况

1. 如何进行有效委派

2. 任务委派五步骤与方法

3. 明确步骤与方法的要点

二、合理指挥——组织团队交付工作

1. 交付任务清晰的工具——5W3H

2. 交付过程的工具——“教练式启发”

三、授权管理——分层授权,充分挖掘下属潜能

1. 授权的三个要素

2. 授权的四种类型

3. 有效授权的七个层次

工具:授权程度模型

4. 有效授权对话五步骤

5. 分派后的工作跟进

练习:授权对话

二、有效反馈

1. 为什么有效反馈是一门重要的技能

2. 不要用绩效考核代替反馈

案例:崩溃的小张

工具:推理阶梯

第四项修炼:辅导人——下属工作技能提升之术

一、学会在不同情境中的领导艺术

1. 建立培育部属的正确观念

2. 员工发展四个阶段的表现和特点

1)高能力高意愿——投入情感,明确职权

2)高意愿低能力——重点关注,督促成长

3)高能力低意愿——赏罚分明,创设氛围

4)低能力地意愿——限时改变,逐渐取代

3. 员工在不同发展阶段的需求

4. 管理者在员工辅导中的任务

测试:领导风格的类型

二、如何成为教练型领导

测试:你有成为教练的潜质吗

1. 什么是教练

2. 教练的原理

3. 成为教练的条件

4. 教练与领导、经理的区别

讨论:为什么企业教练如此有效

5. 指导和教练的区别

工具:GROW教练模型

第五项修炼:激励人——下属意愿提升之道

讨论:员工士气低落的主要原因

一、什么是激励

1. 激励的原理

2. 激励的类型

讨论:不同风格人员的动机和需求

互动:赞美的力量

3. 激励和赞赏的益处

二、管理者如何激励和赞赏员工

1. 积极性激励的3A技术

2. 发展性激励的3D技术

3. 当面赞赏员工的步骤

三、有效且不用花费金钱的激励技巧

1. 激励的技巧

1)目标激励

2)榜样激励

3)认可激励

4)创新的激励方式

2. 激励的误区及纠正

讨论:正激励与负激励,哪个对员工的心理影响更大?

3. 负激励的措施

4. 激励的侧重点

5. 用反馈引爆你的团队

案例:失效的“三明治”批评模式

工具:负面反馈四大流程

第六项修炼:评估人——奠定人才发展之路

一、绩效管理的目的和作用

1. 绩效管理循环的关键过程

2. 绩效反馈的重要性

情景:和下属做绩效评估

二、解决员工愿不愿干——动力机制的完整步骤

1. 辅导绩效薪酬,“薪动”才能行动

2. 化解绩效矛盾,解决考核冲突

3. 辅导MPI运用,打通部门壁垒

4. 解决员工能不能干——成长机制的完整步骤

5. 经理绩效面谈九步骤

案例:和不同类型的员工如何做绩效面谈

结语——中层管理者持续改善篇

1. 两个坚持:坚持学以致用与学以致变

2. 不确定的时代下做一个优秀的管理者