怎样繁荣经济?

怎样繁荣经济?

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授课讲师:刘胤淞

讲师资历

培训时长 2天
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

怎样繁荣经济?闭门密谈:价值创造与企业高质量发展路线图——来自日本制造业现场的报告    产业滞后、产能严重过剩——本来就是中等陷阱    后疫情时代、列强霸权的封锁——现在又是外销不得不转内销    怎么办?    其实,这些问题,邻国日本都经历过:    公害污染、石油危机能源问题、美国打压和日美贸易摩擦、广场协议和日元、出口受阻拉动内需和泡沫经济、泡沫经济破灭、金融危机……    他山之石,可以攻玉:    改革创新,补短板、强弱项,完善内经济!    差异化,提升产品技术、    创新创意,创造需求,恢复外销    坚决响应总书记的号召    追求高质量发展,推动经济    未雨绸缪    本课程计划:从自己掌握的日本中小制造业企业几万个案例中,近50个案例,通过解剖和分析,探讨其中的秘诀和方法    告诉您制造业的发展战略、创新的机会在哪里课程核心内容    通过案例解剖,说明日本制造业企业发展壮大的奥秘:        通过创新,创造新价值,从而使自己成长。课程关注课题1、在经济下,企业怎样去突破、去发展、去创造市场、去创造客户?并   且,企业应该怎样扩大外销,让自己的业务再一次冲出去?2、发展遭遇到天花板的企业,怎样寻找方向,突破天花板,进入到新的增长期?3、企业转型,怎样才能够快速地进入新的业务(第二曲线)?4、不管是增量还是存量,制造业怎样提升技术?提升利润的技术含金量?5、怎样提高员工,尤其是员工的忠诚度? 课程长度:2天/12小时课程对象:制造业企业老板、高管课程形式:公开课课程大纲序言    开题案例讨论:富士胶片的死去与活来  制造业高质量发展的奥秘一、导言    丰田的两种定价观二、企业发展核心准则三、制造业如何创造价值?   价值与制造业的两大价值、附加价值与制造业的附加价值   价值领域两大坑四、常见企业发展战略 1、精益求精 2、难以模仿:差异化战略五、企业高质量发展4原则六、课程内容    从高质量发展看:怎样通过创造、提供价值,推动、促进企业高质量发展?    从经济看:怎样通过创造、提供价值,刺激消费、繁荣?第二模块  案例解剖:客户价值贡献与企业发展一、路径1:材料创新与价值创造 1、案例讨论:经营者的视角 2、延伸思考二、路径2:工程创新与价值创造 1、案例讨论:经营者的视角 2、延伸思考  ①共享市场  ②共享技术    四大常见路径    手册化、标准    技术分类、3M的核心技术新定义、技术提升技巧三、路径3:制品创新与价值创造 1、案例讨论:经营者的视角 2、延伸思考    四大常见路径、新机会    5产业、所谓“モノづくり”与“コトづくり”四、路径4:软性类创新与价值创造 1、案例讨论:经营者的视角 2、延伸思考    两大有效创新第三模块  二门不出再复盘一、内容提炼二、对照研讨三、制造业企业战略地图四、高双路线图与商业机会五、价值创造法    精益创新方式第四模块  日本精益创新方式前言    25例日常生活中的日本创新一、日本精益创新方式特点    优点、当前价值二、创新的核心 创新的本质    所谓“颠覆性创新”、“跨界” 三、创新的成败关键与解决办法 1、创新的难点与解决办法    不确定性、溯因思维、游戏思维    人类思维机制、路径依赖与空杯理论、创意存活率    创意诞生的奥秘、所谓π型人才、T型人才 2、创意工具    纵向思维工具、横向思维工具、创意制作方法 3、常用创意工具    曼陀罗法、思维导图、头脑风暴、BW法、亲和图法、六帽思考法四、创新的《葵花宝典》 1、需求、创意类型 2、创新类型    创新类型特征表 3、创新矩阵 4、创新路径五、创新的底层逻辑 1、创新罗盘 2、创新底层逻辑第五模块  制造业创新落地技巧一、引言    再谈颠覆性创新与跨界    怎样把握、创造弯道的机会?二、改变问题创新法 1、框架创新法    问题的标准解、所谓框架、作为框架的TRIZ 2、升维创新法    元问题、伞概念    因果系统图、抽象化法三、第二象限创新法   所谓类推创新法四、第四象限创新法   所谓联想创新法   各种检查表   技术进步与创新秘诀、技术融合常见手法五、重建视角创新法 1、换轨创新法    分解要素法、增加变量法    跨界、逆向、随机 2、增值创新法    系统思考法小结    结题案例讨论:佳能个人复印机的创新价值说明:    课程内容将根据学员需求和课堂情况,略作调整。