企业竞争日益加剧,人才培养计划已经纳入企业的发展规划,真正要解决人才的瓶颈,不仅需要顾问咨询企业的参与,更重要的是还要从自身的人才开发、培养、评估、培训做起,建立自己的培训机构和系统的培训机制,即建立一套企业内部的培训体系,以企业战略为导向...
授课对象:企业培训管理者、企业内部培训师、需要实施内部培训与辅导的员工及各层级管理者
人才发展引领企业未来: 以往说到人才发展往往想到的是让员工去上什么样的课程、获取什么样的知识。然而,现代企业在知识快速更迭以及复杂多变的市场及经济环境下,企业管理者逐渐发现人才发展工作往往是需要靠一定的管理手段以及一定的方法和技能方能走向...
授课对象:企业内部培训管理者、培训师、部门经理、团队经理
所谓“人才兴,企业兴”;“人才强,企业强”,企业如何在市场激烈竞争中真正实现做强做优做大呢?很多企业培训虽然年年搞得轰轰烈烈,可经常得出“华而不实、被动培训、形式主义”的论断,人力资源经理、培训经理企业常常苦闷,都在寻找解决培训的痛点,新形...
授课对象:培训经理、人力资源经理、企业大学校长或主管、专兼职培训师等
对于企业而言,业务的快速发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾,如何从战略的高度出发,进行科学、高效的人才培养工作,并通过系统的规划建设完善的企业的人才培养体系已经成为中国绝大多数成长型企业面临的普遍问题。如何让培训体系与企业的业务密切关联...
授课对象:企业中高层管理者、培训管理者、HRBP、内部讲师
国内大多数企业培训体系完成维护度不到30%,很多企业的培训现状是号称已经有了培训体系,实质上只是不够完善的培训计划,远远谈不上体系。还有很多企业连内外部讲师库. 标准化课程研发部门都没有设立,就提出商学院. 企业大学,这往往只是企业管理者心...
授课对象:人力资源管理者、企业培训管理者、企业内部培训师、需要实施内部培训与辅导的员工及各层级管理者
管理大师德鲁克说过“企业的竞争,最终是人力资源的竞争。” 随着时代的发展与竞争的加剧,企业虽然不断升级硬实力,但面对复杂的经济和市场环境时,压力仍然越来越大。 因此企业开始打造自己的人才生产线。人才培养将是企业不断发展和向前的唯一途径,没...
授课对象:培训专岗人员及管理者、HR经理人、高级培训师
企业培训的定位应该是:上接战略,下接绩效。培训的目的就是让企业达成目标。 如何做到上接战略,下接绩效?首先就要从培训源头培训需求做起,进行企业战略与绩效问题分析。 有效的企业培训体系构成主要包括三大关键:制度、课程和讲师。制度是基础,包...
授课对象:企业管理层,人力资源管理者
当今社会,是互联网时代,是VUCA时代。 互联网颠覆之火几乎燎原,各个领域都被震荡,我们的培训也未能幸免: 曾经经典的能力素质模型、ADDIE等,逐个被拉上挑战台,接受“互联网思维”的批判; “永远做不完,也要做下去”的培训体系更是受...
授课对象:企业、事业单位、政府部门、企业大学及培训机构的培训管理者、组织学习与发展人员、教学教务人员、人力资源
企业的发展如同生命体的生长发育,而培训体系则是这个生命体的“造养系统”确保企业生长的更快更好。每个生命体都是不一样的,别人的美食对你来说可能是致命毒药。企业也是一样的,只有根据企业的需求,量身定制的培训体系,才能够给企业足够的养分,让企业“...
授课对象:培训管理人员、人力资源管理人员
为了帮助企业做好年度培训计划的编制和建立健全企业培训体系中的重点环节,特举办此项目的培训。培训将明确年度培训计划编制的流程、步骤与方法;基本...
授课对象:人力资源总监、培训经理、培训专员、兼职培训管理者、培训讲师