服务管理技能

服务管理技能

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授课讲师:孙燕

讲师资历

培训时长 2
授课对象 服务督导、服务管理员、班组长
授课方式 内训

课程目标

课程目标: 1、学习细分问题,认清问题的技能 2、掌握高效分析问题的方法及三大统计工具 3、掌握制定合理决策及替代方案的流程

课程大纲

课程大纲: 第一讲:服务管理认知篇 1、“优秀窗口服务”必需的条件有哪些? 2、对照我们目前的工作有哪些不具备? 3、优秀窗口服务的表现形式有哪些? 4、详细描述我们窗口服务的现状? 5、跟目标或标准比较的差异程序? 6、差异是否不应该存在? 7、为什么会发生异常? 讨论导入:服务管理案例讨论 第二讲:服务管理发现篇 1、服务问题如何产生 2、服务问题几种分类 3、如何发现服务问题 工具导入:如何看清问题的真面目 4、正确界定问题方法 第三讲:服务管理分析篇 1、展开服务问题的全貌 2、确定影响服务的要因 互动导入:分析工具(因果图、树图、关联图、5W2H分析表、要因确认表、6W2H检查表)的使用及练习 案例分析:如何进行逐层逐级分析 第四讲:服务管理行动篇 1、如何建立服务质量行动小组 2、头脑风暴提出各种行动对策 3、小组针对对策进行综合评估 4、制定落地完善的对策计划表 5、按照计划表逐条的行动实施 6、评价修正实施后的活动效果 练习导入:小组模拟行动演练 第五讲:服务管理总结篇 1、实地查看实施后的影响 2、制定相关巩固防衰措施