《全国小演讲家夏令营》

讲师资历

培训时长	5天4晚
授课对象
授课方式	内训

课程目标

课程大纲

日程安排：第一天：9:00时前：全体营员报到完毕09：15—10：00时：开营仪式。（欢迎家长参加）1、我国著名演讲家及领导致辞；2、主办方领导致欢迎词；3、教官、营员代表讲话；4、授营旗、全体营员宣誓，呼喊队呼；5、著名演讲名师、嘉宾与营员集体合影留念（拍下全家福）。10：00—12：00时：上大课：演讲专场辅导讲座：《演讲改变命运，口才助你成功》12：00—12：30时；午餐（整队进入餐厅，就餐前呼喊口令）12：30—14：00时：午休。14：00—15：30时：《如何战胜当众讲话恐惧训练》，15：30—16：30时：1、全国演讲大赛一等奖获得者做《自我介绍技巧培训和训练》；2、营员分队自我介绍与口才展示（讲故事、朗诵、演讲等均可，时间为2分钟内），辅导老师现场点评；3、摄影师录下每位营员的视频，找出问题，制定个性培训方案；16：30—17：30时：1、营员分队完成自我介绍考核。2、分队竞选正、副队长（各选正副队长1人）17：30—19：00时：晚餐；19：00—21：00时：1、自我介绍风采展示；2、竞选演讲技巧培训与竞选正副营长活动；3、老师辅导营员完成第一天学习收获、感想与日记的写作。第二天：6：30—8：30时：起床，洗漱；集合，形体训练，背读命题演讲稿；早餐。8：30—11：00时：上大课培训与辅导《演讲态势语的训练》；11：00—12：00时：分组训练1、完成命题演讲的训练的测试；2、演讲中的手势的训练项目考试；14：00—15：00时：上大课演讲中的互动技巧培训；15：00—16：00时：分组训练分组完成互动技巧测试项目；16：00—17：30时：1、《演讲艺术与口才技巧》；2、示范，分队练习，个性辅导；19：00—21：00时：1、助教老师培训：《语言的发声技巧和主持人的技巧》；2、完成诗词歌赋和绕口令的2个测试；3、老师辅导营员完成第二天学习的收获、感想与日记的写作。第三天：6：30—8：30时：起床，集合，演讲态势语言的训练；早餐。8：30—11：00时：上大课《演讲有声语言的八化要求》11：00—12：00时：1、分组户外演讲技巧训练；2、做简洁演讲和排比句2个考核；14：00—16：00时：1、辅导老师：《演讲稿写作与各种场景下的语言表达训练》；2、《演讲中的“五个一百”的训练》；16：00—17：30时：分队训练分队进行演讲口才强化训练，完成即兴演讲和名人名言2个训练项目；19：00—21：00时：1、《生命的意义与感恩教育》；2、完成第三天学习收获、感想与日记的写作；3、老师辅导营员写结业演讲稿。    第四天：6：30—8：30时：起床，集合，强化训练“五个一”。8：30—10：30时：上大课《成功者演讲秘籍》的传授；10：30—12：00时：1、营员即兴上台展示口才——谈理想、谈感恩、谈感受；2、做套路技巧与讲述故事的训练；14：00—15：30时：1、助教老师做《青少年礼仪礼节》的辅导和培训；15：30—16：30时：上大课《命题演讲的六个要求、即兴演讲的七个言之》秘籍；16：30—17：30时：分队进行演讲技巧训练演讲选拨赛；19：00—20：30时：《演讲特训营联欢晚会》；20：30—22：30时：1、结业演讲稿的修改与完善与一对一演讲强化训练；2、完成第四天学习收获、感想与日记的写作。第五天：6：30—7：30时：起床，集合，熟悉自己准备的演讲稿。8：30—10：30时：上大课《怎样提高演讲与口才水平》10：30—12：00时：1、分队进行演讲比赛的辅导训练；2、公布团队竞赛评比结果；3、宣布本次特训营训练成绩前六位营员为最佳营员；13：00—16：30时：闭营仪式（要求全体家长和亲友团前来营地现场观摩）1、分组进行诗歌、名言、排比句、套路的展示；2、营员结业演讲比赛；每一个营员发表2-3分钟的结业演讲；3、颁发结业证书和“最佳营员”；4、家长代表讲话；5、由家长分队给营员颁发结业证书、并合影留念；6、主办方总结致辞；7、指导方宣布闭营；8、活动全部结束，家长接回孩子。