程钱都:打造组织再成长动力—突破习惯领域

讲师资历

课程目标

 让企业高管明白当前的经营环境、政策等因素的挑战与机遇  认识习惯领域，以及习惯领域的行为，如何打开习惯的束缚

课程大纲

打造组织再成长的动力 ---突破习惯领域培训 训练进行方式： 原理原则讲解＋案例说明＋课题讨论/演练＋团体发表＋讲师检核 课程宗旨： 让企业高管突破习惯领域，关注组织未来，破除组织惯性，高效决策，打造组织再成长的动力。 课程目标：  让企业高管明白当前的经营环境、政策等因素的挑战与机遇  认识习惯领域，以及习惯领域的行为，如何打开习惯的束缚  了解人行为的8个行为的通性，了解思维枷锁的种类及影响 、  了解习惯性领域的障碍因素，拓展习惯领域的方法与技能工具  打造组织再成长的动力，破除影响组织成长的惯性，  破除组织学习的智障，把握机会，规划未来情景，关注全景，放眼替代性行业。  掌握决策过程之关键因素，关注未来课程（策略），创建一个创新的组织。 课程特色： 1. 透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演，使学习轻松愉快。 2. 讲师行业经验丰富，可针对实际状况进行解析。 3. 授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。 4. 针对个案进行分析与研究，理论与实务能充分结合 培训对象：中高层管理人员 课程大纲2天12小时（AM9：00-12：00，PM13：30-16：30 序号 单元 课程大纲 授课方式 1 认识习惯领域 1. 习惯领域的形成  什么是习惯领域  习惯领域的形成 2. 习惯领域四个重要概念  实际领域  可达领域  潜在领域  可发概率 3. 打开习惯的束缚  我们的脑  左脑与右脑的作用  心灵运作的基础~电网  我们拥有无限的脑力结构  善用心念运转的结构 4. 放诸四海皆准的行为法则——8个行为的通性  同类互比 (Social Comparison)  印象概推 (Halo Effect)  投射效应 (Projection Effect)  近而亲 (Proximity Theory)  相互回报 (Reciprocation  相似相亲 (Similarity Effect)  替罪羊行为 (Scape Goating  人群中的责任扩散  講授法  案例研討  小組討論  實務演練 2 突破习惯领域 1. 破除思维的枷锁 —枷锁的体现  破除边界思维  破除路径依赖  破除群体与历史惯性 2. 破除各种思维定势  从众定势  权威定势  经验定势  书本定势 3. 不同的枷锁不同的钥匙  认识思维定势 审视经验  跳出偏见  经验偏见  突破偏见  理论讲授  小组讨论  案例讨论 3 打造组织再成长的动力-破除组织智障 1. 扩展习惯领域的基本方法  积极的学习  提高观察力  善用联想法  改变有关的参数  改变环境  进行脑力激荡  以退为进  静坐领悟 2. 惯性是组织成长的最大杀手 3. 破除组织学习的智障  局限思考  归罪于外  缺乏整体思考的主动积极  专注于个别事件  煮青蛙的故事  从经验学习的错觉  管理团队的迷思 4. 提升自我和超越自我 5. 把握机会的来源  改变的征兆（意外的成功或失败）  矛盾（突然及应然之间的矛盾）  基于过程的需要创新  产业或市场结构改变  产业或企业之外的改变  嗜好、理解及意义的改变  理论讲授  小组讨论  案例讨论  案例演练 4 规划组织未来情景 1. 规划未来情景 2. 关注全景 3. 放眼替代性行业 4. 放眼行业内的不同战略类型 5. 放眼客户的功能性或情感性诉求 6. 放眼未来 7. 决策过程之关键因素 8. 决策框架之陷阱 9. 未从回馈中学习之陷阱 10. 三种群体决策之风貌 11. 未来课题  策略性的问题  为什么要改变?  改变什么?  实践性的问题  如何改变 12. 建构创新的机制 13. 建立一个创新组织 14. 避开企业创新的盲点  理论讲授  小组讨论  案例讨论  案例演练