《新媒体时代的新闻写作与宣传》

《新媒体时代的新闻写作与宣传》

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授课讲师:孙玮志

讲师资历

培训时长 2天,6小时/天
授课对象 企业中高层领导;企业市场部、营销部、公关部、网络推广部人员;网店店主、网站站长、网站编辑、创业人员
授课方式 内训

课程目标

1.熟练运用新闻的策划和传播策略; 2.熟练应用新闻的采编和写作技巧; 3. 切实领会互联网+背景下,新闻公关的策划技巧; 4. 强化新媒体背景下的宣传工作能力; 5. 熟练运用微信等新媒体进行信息传播。

课程大纲

第一讲 新闻的前世今生——究竟什么是新闻 一、新闻的历史与现状 1.古老的新闻; 2.文物里的新闻线索; 3.突飞猛进的近代新闻; 4.新闻的现状。 二、新媒体新闻的特征 1.真; 2.新; 3.短; 4.活; 5.广。 三、寻找新闻点的路径和方法 1.从无到有; 2.从少到多; 3.从稚嫩到成熟; 4.从兴盛到衰败。 现场演练:运用从无到有、从少到多、从稚嫩到成熟、从兴盛到衰败的方法,以小组为单位,每组找出四个与本职工作密切相关的新闻点。 第二讲 好的新闻是如何炼成的——究竟如何写新闻 一、谁是新闻的裁判员? 1.新闻,嗨的是自己还是读者? 2.是什么样的习惯让我们陷入自嗨? 3.为什么读者视角难以做到? 4.如何做到“读者视角”? 二、撰写新闻的一般步骤 1.制定目标——新闻目标的四个原则; 2.采访采编——新闻采访的三种方法; 3.列出大纲——新闻大纲的三个要素; 4.撰写初稿——形成初稿的注意事项; 5.修改成文——增删改调里也有学问。 三、新闻标题如何出彩 1.强化吸引力; 2.有效概括全文的主要内容; 3.注意关键词的设计。 四、新闻主体如何出彩 1.用好记叙文的六要素; 2.倒叙更精彩; 3.插叙有方法。 五、几种常见新闻的写作技巧 1.消息写作的技巧; 2.通讯写作的技巧; 3.声像新闻写作的技巧; 4.特写、专访写作的技巧。 现场演练:针对本次培训活动,选择合适的主题,拟定一份新闻稿的提纲。 第三讲 新媒体时代的新闻运作——究竟如何用新闻 一、新媒体的真实属性 1.在新媒体上投放了那么多新闻,为什么看不到效果呢? 2.媒体产品化——新媒体时代如何让媒体满足读者需求; 3.新闻媒体化——新媒体时代如何让新闻更好地传递信息。 二、网站、公众号先要写出好内容 1.好新闻对网站、公众号的重要性; 2.如何做好新闻,提高粉丝黏性; 3.如何写出更容易被转发的好新闻。 现场演练:为新闻设计一份能够聚拢人气的传播方案。 第四讲 总结、回顾 1.找新闻的方法与技巧 2.写新闻的方法与技巧; 3.发新闻的方法与技巧。