《新思维，新世界——以新思维开创管理新世界》

讲师资历

课程目标

● 帮助学员牢固树立思维创新的正确指导思想，助力其在实际工作中始终站在思维创新的至高点上 ● 帮助学员掌握思维创新的实用的理论、方法与工具，以助力其在实际工作中用理论指导实践、用实践丰富理论 ● 帮助学员深刻理解思维创新的基础设施，助力其在实际工作中确保落地创造必要的保障条件

课程大纲

前言——企业管理=问题解决 第一讲：指导思想篇 1. 从问题开始 2. 借歌曲开悟 3. 用名言作结 理论、方法与工具篇 第一讲：一个人的思维创新 一、思维创新基础夯实 1. 思维创新为什么 2. 思维创新是什么 3. 思维创新怎么做 补充：关于“问题” 1. 问题的定义 2. 问题的类型 3. 各类问题解决的重点 二、思维创新模型解码 1. 流程：思维创新的“路线” 1）通用流程 2）基本流程 3）课题设定：创造性解决问题的关键 2. 技法：思维创新的“车辆” 1）时间法：静止的，还是发展的 2）空间法：孤立的，还是联系的 3）角度法：片面的，还是全面的 3. 能力：思维创新的“司机” 1）练习：最好的问题 2）原则 3）案例：BG精选案例0501 三、思维创新情景模拟 第二讲：一群人的思维创新 一、行动学习的基础夯实 1. 行动学习为什么 2. 行动学习是什么 3. 行动学习怎么做 二、行动学习模型解码 1. 流程：一群人思维创新的“交通路线” 2. 技法：一群人思维创新的“交通工具” 1）世界咖啡：从外制造一种氛围 2）六顶帽子：从内固化一种形式 3）团队共创：内外予以一种结合 3. 促动：一群人思维创新的“交通警察” 三、行动学习案例研讨 1. BG精选案例0502 2. BG精选案例0503 3. BG精选案例0504 第三讲：基础设施篇 1. 心智（模式）为什么 2. 心智（模式）是什么 3. 心智（模式）怎么做 专题：系统思考（创造性解决问题的核心能力） 1. 系统思考的3个“词汇” 2. 系统思考的11项“语法” 3. 系统思考的10种“句型” 结语：新的思维=新的世界 课程附件： ◆ 同步练习：旨在帮助学员在边学边练中更好消化和掌握所学内容 ◆ 管理工具：旨在为学员提供和课程内容配套的起支持作用的技法 ◆ 落地方案：旨在帮学员理清将培训转化成实际生产力的思路方法