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第01节：导言——家庭教育真的可以改变孩子的学习体验让他们爱上学习吗？
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第02节：教娃还是坑娃？——停止三种无效教养模式
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第03节：大家都没怎么当过爸妈，不如用成长性思维做教练导师型家长
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第04节：科学“鸡娃”保成功——建立孩子自信的三块基石（上）
0:16:10
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第05节：科学“鸡娃”保成功——建立孩子自信的三块基石（下）
0:16:16
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第06节：所见所感即所得——善用外因才能激发学习力（上）
0:11:32
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第07节：所见所感即所得——善用外因才能激发学习力（下）
0:17:01
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第08节：谁的学习谁做主——父母要提供援助，并非指手画脚（上）
0:15:20
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第09节：谁的学习谁做主——父母要提供援助，并非指手画脚（下）
0:12:12
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第10节：学习时“不懂就问”不见得是好事——让孩子遇难则退的“习得性无助”
0:17:37
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第11节：没有不爱求知的孩子，只有找不到厌学原因的家长（上）
0:14:37
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第12节：没有不爱求知的孩子，只有找不到厌学原因的家长（下）
0:10:03
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第13节：学习上的问题却不敢问老师——如何治愈“开不了口”综合症（上）
0:15:10
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第14节：学习上的问题却不敢问老师——如何治愈“开不了口”综合症（下）
0:08:22
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第15节：打赢打输都很惨，别教受欺负的孩子“以牙还牙”
0:16:04
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第16节：老师很烦、同学很烂、学校很差，只有转学才能解决吗？（上）
0:12:23
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第17节：老师很烦、同学很烂、学校很差，只有转学才能解决吗？（下）
0:15:53
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第18节：恋是一定要恋的，但是能不能别那么早呢？——帮助孩子别太早恋的方法（上）
0:10:14
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第19节：恋是一定要恋的，但是能不能别那么早呢？——帮助孩子别太早恋的方法（下）
0:14:55
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第20节：科学树立责任观和领导力，爸妈应该这样说（上）
0:14:13
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第21节：科学树立责任观和领导力，爸妈应该这样说（下）
0:16:14
