盖洛普公司著名的Q12调研中显示:离职人员中有50%以上的人员离职都是因为上司的原因。因而衍生出一句经典的结论:加入公司,离开经理。<br />通过大量的实践研究得出结论,越来越多的中基层员工离职的原因都源于他的直接上司对其的影响。<br ...
授课对象:企业高层管理者、晋升储备干部;中层以上的直线经理、人力资源专业职能管理者,需要提升管理能力的相关职场
日趋激烈的竞争环境中,能否实现企业人力资源的系统化管理,并使其与企业战略充分整合,关乎企业能否获得并维系竞争优势。<br />从片面单一绩效考核演变为全面系统的绩效管理,从单纯的绩效管理转变为绩效与激励机制的联动,已经是当前企业人力资源管理...
授课对象:企业中高层管理者、储备干部;各层级直线经理、人力资源管理者;需要提升能力的相关职场人士等。
<p>从职能导向的人力资源管理转向战略导向的人力资源管理,是当前人力资源管理的一大发展趋势,围绕企业的发展战略,建立支持战略执行的人力资源各个模块系统,也是当前很多企业面临的一个重大课题。</p><p>日趋激烈的竞争环境中,能否实现企业人力...
授课对象:企业中高层管理者、储备干部;需要提升管理意识与能力的相关职场人士等
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授课对象:企业高层管理者、晋升储备干部; 中层以上的直线经理、人力资源专业职能管理者
在VUCA时代下人们听的最多的就是“快”“易变”“不确定”“复杂”等名词,因而造成很多职场人的焦虑感、拖延症等“现代病”严重时会影响到工作甚至家庭。 1990年美国耶鲁大学的萨洛维和新罕布什尔大学的梅耶提出了“情商”的概念;美国哈佛大学心...
授课对象:青年骨干/储备干部/中基层人员
本课程根据ICF(国际教练联盟)的11项专业教练能力与技术设计。 教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练?简言之,是通过教练式对话,帮助人们深入理解自己,理解他人,激发出内在的动力,潜力和变革的愿望。教练的理念和技术将会使您的...
授课对象:各层级管理者
本课程根据ICF(国际教练联盟)的11项专业教练能力与技术设计。教练是当今人才和领导力开发的新领域。什么是教练?简言之,是通过教练式对话,帮助人们深入了解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望,从而实现自我思维与行为上的改变。 ...
授课对象:各层级管理者、骨干员工
本课程根据ICF(国际教练联盟)的11项专业教练能力与技术,结合管理者的工作实践, ● 通过学习教练式的管理技术,培养管理者成为一名教练型的管理者, ● 突破传统的思维与习惯,提升管理者的自我觉察能力; ● 学习培养下属主动工作习惯的...
授课对象:中高层管理者
本课程根据ICF(国际教练联盟)的11项专业教练能力与技术,结合管理者的工作实践, ● 通过学习教练式的管理技术,培养管理者成为一名教练型的管理者, ● 突破传统的思维与习惯,提升管理者的自我觉察能力; ● 学习培养下属主动工作习惯的...
授课对象:班组长
公司的经营目标需要在会议中落实、经营目标的实现过程需要会议去跟踪、经营成果需要会议去总结、部门之间的协调需要会议去沟通。总之,如何开成准备充分、议题明确、团队决策、跟踪落实的会议,成为考验企业是否高效率、高素质的重要标志。本课程分析讲述从会...
授课对象:企业中高层管理人员