《电力企业之班组长管理》
课程背景： 班组长，俗称“兵头将尾”。如何带好一个班组？如何将自己的管理理念更好地融入班组建设？如何使班组员工更加高效地执行班组的工作计划？班组长建设成为“当务之急”。 企业的生产、检修、维护工作具有24小时连续性。如何将班组运营模式与...
授课对象：企业基层单位运行班组长、检修班组长、点检员、高级主管等
《电力企业之检修维护人员工作技能提升》
课程背景： 检修维护人员，作为电力企业生产运营活动中最为基本的因素，其知识水平、从业经验、和工作技能，直接关系到生产的安全性、可靠性和高效性。另一方面，一个安全生产水平优秀的企业，必然有一支“能打硬仗、作风优良”的检修维护队伍。检...
授课对象：企业基层班组长、检修维护人员、设备点检人员
《企业人力资源管理发展趋势》
我们所处的是大变革时代，每天都有新的事物出现，企业用工方面也发生了巨大的变化。面对变化，我们唯有面对与调整，方能跟上时代步伐。在用工领域，从法律法规的健全，到招工形式，员工应聘方式，用工形式一直到管理方式上都在发生着新的变化。本课程将对用工...
授课对象：中高层管理者、人力资源从业人员
企业客户信贷风险识别和控制
企业信贷业务是商业银行创造利润的主要来源，从利润贡献角度，企业客户为银行带来的收益远远大于单一客户，企业客户具有资产规模大、资本实力相对雄厚、市场竞争力比较强、融资渠道广、批量营销成本低的优势，深受商业银行所青睐，成为众多商业银行重点拓展的...
授课对象：银行信贷人员、对公客户经理
企业内训系统微课程开发
企业微课程可以有效提升企业培训效率，降低企业人力成本，同时，微课程制作技术也能覆盖产品宣传、企业营销等多个领域。所以，培训一批掌握微课程开发的原理、流程与技术，能够开发优秀企业微课产品的员工是促进企业综合素质提升、提高企业绩效的有效手段之一...
授课对象：银行内训师、客户经理、理财经理
《从培训师到企业教练》
为什么要开发本课程？该课程是TTT系列的高阶课程。员工的绩效考核主要分为两个维度：一是工作意愿，二是工作能力，当前教练技术多运用于管理方面，如教练型领导力，教练型管理者，用于提高组织绩效。其实，教练技术除了是一门管理技术之外，也同样适用于教...
授课对象：专兼职培训师、培训管理者、部门或团队管理者。
企业员工生涯战略四步地图——有的放矢
职业生涯在人的一生发展过程中扮演着重要角色。一个人从大学毕业参加工作到60岁退休，职业生涯的长度占到整个生涯的三分之二以上。因此，我们大多数人都需要借由职业的成功，实现个人的成功。但许多人并不知道什么职业最适合自己，怎样设计才容易职业有成。...
授课对象：企业全员、HR部门专职人员
从学校人到企业人的四个转变——华丽转身
大学毕业后的第一个“五年”，是人生当中一个很重要转折点，是开启精彩职业人生的第一个篇章，在职业生涯专业里我们把这个阶段叫做职业生涯“适应期“。因此，在这个“五年里”，你信什么、要什么、靠什么、想什么、学什么、做什么，都将会对一个人的职业生涯...
授课对象：大学应届毕业生、新入职员工
基于企业战略的供应链管理
中国加入世贸组织以来，加快了中国经济与世界经济的接轨，中国正逐渐成为国际采购与物流中心、全球生产加工制造中心，中国经济的高速发展已成为全球经济的推动力。信息技术、物流技术的发展，将成为带动全球经济的一个重要亮点。因此，供应链管理作为一种先进...
授课对象：企业分管采购、物流、供应链的总经理、副总经理等；企业采购、物流、供应链、运营部门的中层管理人员；其它
《企业正能量体验式训练》
【体验学习】起源于第二次世界大战的欧洲，在20世纪60年代盛行于美国，在此期间OBS户外发展学校，NOLS户外领导力学校，PA主题式冒险训练机构及High5探索教育训练机构都共同运用【体验学习】的教学模式，强调从做中学，并且设计了许多具体的...
授课对象：企业基层，中层，高层 一起授课 50人以内。
