结构性思维——从零开始打造你的精品课程
您的企业是否也存在这样的问题？ 1. 业务要发展，部门要培训，领导也很重视。可是当你信心满满的确定了业务标杆来进行培训的时候，却因为业务需要迟迟耽搁了课件设计。 2. 新晋管理层也是培训者，找你帮忙一起设计一个课程，可是你却每天忙到忘记...
授课对象：准内训师，新晋管理者，内训师，有意愿成为内训师等
金字塔原理——在课程设计与表达中的应用
课程背景： ·为什么在我们企业内部，不乏大量“有肚才无口才”之人，他们学富五车、精通业务，却总是茶壶里煮饺子——倒不出来？ ·为什么有的人在本职工作中，是岗位能手、技术专家，一旦让他们走上讲台进行授课分享，却成了讲台“杀手”、授课“砖家...
授课对象：课程设计时结构混乱、逻辑不清、层次不分明，授课表达时思维不严谨、重点不突出、信息传递效果不明显的企业
礼赢商运——应用礼学高端商务定制课程
这是一个高维打低维的信息革命时代，企业竞争的战火早已蔓延至团队软实力的较量。全球视野观察，不难发现这么一个商业现象：即优秀的企业是以业务能力驱动，卓越的企业是以产品体系驱动，而伟大的企业是以组织文化驱动。 就国内礼仪培训市场而言，早已过...
授课对象：企业中高层、总裁班及企业家协会
《通用项目管理培训课程》
经济全球化及市场竞争的加剧，使得商业环境发生了根本变化。这使得企事业组织更需要一种规范化、国际化的管理平台。项目管理具备独特的组织能力，使它成为企业应对激烈市场竞争的必备管理基本功之一。21世纪，被权威人士预测为“项目管理的时代”：项目管理...
授课对象：企业高层及中层管理人员
《TTT系列课程之：内训师技能大赛能力提升》
课程背景 目前企业中使用的培训方式多样，每种培训方式都各有优点，但有一种便捷的培训形式，就是比赛，它是诸多培训形式中可以快速产生成果看到价值，传播品牌的一个非常重要的方式，也是学习技术的一种。 通过比赛的方式，即可以解决同类岗位经验的差...
授课对象：公司培训部员工、公司内训师、参加比赛的内训师
《TTT系列培训之： 一堂精彩好课—课程设计与课堂呈现（2天）》
作为内训师，是否遇到过以下场景： 1、老板要求你设计一门课程，但不知从何下手； 2、课程开发出来，但效果参差不齐，不能满足业务部门的需求； 3、课程结构混乱，学员难理解、记不住； 4、教学活动单一，学员对培训没有太多期待； 5、...
授课对象：公司培训部门员工、公司内训师
《TTT中阶： 左手架构，右手设计——课程开发与设计》
作为内训师，是否遇到过以下场景： 1、老板要求你设计一门课程，但不知从何下手； 2、课件、资料五花八门，想要统一，那是个大工程； 3、课程开发出来，但效果参差不齐，不能满足业务部门的需求； 4、课程结构混乱，学员难理解、记不住； ...
授课对象：公司培训部员工、公司内训师、需要内化企业经验的员工及管理人员
《 TTT中阶：课程开发的道与术—课程开发（2天）》
作为内训师，是否遇到过以下场景： 1、老板要求你设计一门课程，但不知从何下手； 2、课件、资料五花八门，想要统一，那是个大工程； 3、课程开发出来，但效果参差不齐，不能满足业务部门的需求； 4、课程结构混乱，学员难理解、记不住； ...
授课对象：公司培训部员工、公司内训师、需要内化企业经验的员工及管理人员
“物业服务企业战略制定与执行力提升”沙盘模拟演练 高层管理课程解决方案
高净值人群和中产家庭的增多，促使家庭服务的需求以日剧增，物业公司作为社区家庭的零距离服务提供者，面对这一个市场机遇如何完成企业战略目标、打造执行力强的团队、提炼企业文化打造高效的团队沟通能力以此满足业主多元化多层次的需求是我们这门课要解决的...
授课对象：物业企业总经理、副总经理，部门经理、项目经理等。
情景沙盘训练课程-沙漠掘金
本培训项目采用沙盘模拟的形式进行，在操作过程中培训师会逐步带领学员进入神奇的沙漠寻宝的情境中。我们将被分成若干个探险小分队，每支探险队都将得到一些必要的“装备”；指南针、寻宝图、水和食物－－骑上骆驼，登上越野车，“出发”，一声令下，大家...
授课对象：企业中高层管理者、后备干部等30-40人
