《翻转课堂之视频短片开发及制作》

《翻转课堂之视频短片开发及制作》

价格:联系客服报价

授课讲师:彭晓辉

讲师资历

培训时长 2
授课对象 企业内训师、大中小学老师、教育工作者
授课方式 内训

课程目标

● 快速了解互联时代下学习方式变革,把握视频教材使用的概念、特点,及在企业培训体系中的应用; ● 掌握视频类教材开发与设计原则及方法; ● 运用视频编辑制作常用的工具,独立完成视频微课后期制作 ● 能够现场开发并完成适合企业学习视频微课; ● 现场完成微课后期制作,每人形成最少1门微课成品。

课程大纲

第一讲:微课的介绍 一、微课的发展 1. 欧美微课的发展史 案例:可汗学院的发展 案例:美国林地高中 2. 中国微课的发展史 案例:中国大学MOOC 案例:重庆聚奎中学 二、微课的特点 三、微课展现的形式 1. 微视频 影片欣赏:某500强企业管理人员培训短片 2. H5场景 H5场景欣赏:某豪华汽车销售公司的新员工培训 3. 微信图文信息 4. 在线问卷 在线试卷:雇员满意度调研 第二讲:微课的制作 一、课程大纲梳理寻找痛点(MindManager7) 1. 现有课程大纲梳理 小组作业:课程大纲思维导图制作 2. 哪些内容适合做微课 互动:他的课程哪些知识点可以做成微视频 3. 常见微课选题误区 4. 一“名”惊人—微课命名 二、视频类微课的目标设计 1. 微课的受众群体分析 1)年龄 2)性别 3)爱好 4)兴趣 5)价值观 三、六大脚本描述法 1. 时间描述法 影片欣赏:官渡之战 2. 空间描述法 诗歌欣赏:乡愁 3. 总分描述法 影片欣赏:李鸿章视察北洋水师 4. 对比描述法 影片欣赏:胡歌的获奖感言 5. 幽默描述法 影片欣赏:鸭同鸡讲 6. 比喻描述法 影片欣赏:大雁精神 互动:编写一段5分钟的视频脚本 四、图片素材的准备 五、图片的来源 六、Photoshop的基础应用 1. Photoshop抠图 2. Photoshop裁图 3. Photoshop颜色调整 4. Photoshop滤镜应用 5. Photoshop图层 6. 各种图片存储格式 互动:制作一张无底的图片 七、视频素材的准备 八、手机录制视频 1. 构图技巧 2. 光线技巧 互动:根据微课脚本录制视频 九、PPT电子相册制作 1. 图片的导入 2. 图片的排序 3. 图片的动画设置 4. 页面的动画设置 十、Camtasia Studio电脑屏幕录制 互动:录制一段电脑上用PPT制作的片头 十一、音乐素材的准备 1. 声音的录制(Audition CS) 2. 设备的选择 3. 场地的选择 互动:录制并剪辑一段配音 4. 配乐的裁剪 互动:用酷狗制作一段手机铃声 十二、Premiere的基础应用 1. Premiere的片头的制作 2. Premiere的字幕的制作 3. Premiere的视频的剪辑 4. Premiere的视频过渡效果的应用 5. Premiere的视频的叠加 十三、视频的输出 互动:制作视频类的微课 第三讲:微课成品的展示 一、微视频的评分标准 二、作品展示及点评