李春林:组织有序 执行有力——管理者沟通执行能力提升

李春林:组织有序 执行有力——管理者沟通执行能力提升

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授课讲师:李春林

讲师资历

培训时长 0
授课对象 中层管理者 
授课方式 内训

课程目标

组织沟通执行力是目前企业管理最需要提升的能力。组织沟通执行力就是生产力,就是团队实现目标的关键能力。

课程大纲

第一节 管理认知与沟通执行 一、  管理内涵 1、管理是透过众人把事情做好 2、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通 3、企业成功的三大核心因素 60%执行、30%战略、10%其他 二、  执行力的背景 1、做事不到位的“中国人” 胡适先生的“差不多先生” 2、影响组织执行的三大文化 含糊文化 关系文化 个性文化 三、  执行力的涵义 执着行动直到拿到好的结果的能力 经典分享:企业大家论执行力 第二节 执行力的重重误区 一、  种种理由和借口 1、我不清楚,我不明白,我不负责 2、没有好处,没有损失,没有理由 3、我有功劳,我有苦劳,我有态度 二、  完成任务≠获得结果 1、完成任务:例行公事 敷衍了事 完成差事 2、获得结果:有结果 有时间 有价值 案例分析:司机都要产生价值 第三节 高效沟通是前提 一、    清楚有效会表达 1、关键原则敢表达 2、清晰表达6C 3、欣赏赞美能表达 视频赏析:爱情故事就这样发生了 二、    用心倾听明真相 1、理解倾听的六个目的 2、设身处地的四大要求 3、提升倾听的五项能力 三、    积极主动的反馈 1、积极及时反馈是态度 过程结果反馈是内容 2、不明白就要学会问        学会提问的三种方式        连问五个W让你明真相 3、积极反馈与改进型反馈 及时反馈三个“第一” 积极反馈与改进型模型图 案例分析:你这样做可以更好 第四节 组织执行的三大核心 一、  目标一致是方向 1、     清楚战略目标 2、     明确上司意图 3、     认知组织能力 视频赏析:管理执行力你感觉到了吗? 二、  服从组织是关键 1、100%服从组织目标 西点精神 军队意识 2、和而不同是方法 凡事决定了,就是对的! 3、创造执行出结果 管理者要对结果负责 为完不成的目标和达不成的结果找借口,是一种无能的表现! 三、制度完善有保障 1、建立科学合理的制度 2、把常规的事情制度化 执行力之四化管理 案例分析:洗手管理也四化 3、不断检查、不断坚持 主动检查、自动反馈 4、执行力=执刑力 制度热炉四则 管理是一份严肃的爱 案例分析:制度的力量 第五节 牢固树立一个观念 执行力是一种品格素养 ™课程备注— 课程时间 2天(12小时) 课程对象企业管理及相关人员 课程形式案例研讨、情景模拟及现场演练相结合 课程内容初步设计,课程确定实施后可根据实际情况做适当调整