培训时长 | 659 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
【课程对象】总裁、人事总监、法务总监、人事经理等企业中高管【课程时间】建议1-2天(每天一般为6小时,下同)【主要内容】一、不胜任与违纪员工的界定(简)1、何谓“不胜任”员工?2、司法实践中如何认定“不胜任”员工?3、何谓“违纪”员工?4、司法实践中如何认定“违纪”员工?5、不胜任员工和违纪员工辞退的有关法律基础二、有关证据的法律实务(详)1、何谓证据?2、证据的类型①各类法定证据类型②有关电子电文证据的法律规则③面谈笔录的证据问题3、证据的“三性”①客观性②合法性③关联性4、举证责任及举证期限①何谓举证责任?②劳动争议案件中的举证责任③何谓举证期限?④劳动争议案件中常见的举证期限5、劳动争议案件的证明标准①常见的证明标准②劳动争议案件中的证明标准三、不胜任员工辞退时的证据管理实务1、不胜任员工认定的证据管理①胜任标准、绩效考核目标的证据搜集及固定②不胜任工作的证据搜集及固定③绩效考核表在不胜任员工认定中的作用问题2、不胜任调岗或培训的证据管理①如何对不胜任员工进行调岗并保留证据?②对不胜任员工进行培训如何保留证据?3、不胜任员工辞退时的程序相关证据问题①两次不胜任的证据②调岗或培训的证据③通知工会的证据④通知员工的证据四、违纪员工辞退的证据管理实务1、违纪员工辞退的三组证据①制度相关证据②事实相关证据③程序相关证据2、制度相关证据①征求意见的证据②与工会或职工代表协商确定的证据③公示告知流程的证据④制度本身作为证据3、事实相关证据①不同违纪行为下的不同证据分析②常见的证据采集、固定及使用4、程序相关证据——通知工会和员工本人五、辞退员工前的自我风险评析1、找准法律依据和处理理由厘清有关易混淆的法律依据案例1:情势变更辞退与严重违纪辞退的界定问题案例2:失职、违纪、不胜任的界定问题2、寻求有关制度依据3、搜集、固定有关事实证据4、依法、依规履行有关处理程序六、典型案例分享及互动交流